top of page
Rechercher

Rédiger la synthèse au DALF C1 : méthode pas-à-pas + exemple guidé

  • Photo du rédacteur: Lulu
    Lulu
  • il y a 5 jours
  • 4 min de lecture

ree

La synthèse de documents est l’une des épreuves les plus exigeantes au DALF C1. Il s’agit de lire plusieurs textes (souvent 2 ou 3), d’en extraire les idées clés, de les organiser de manière cohérente, puis de rédiger un texte clair, fluide et synthétique qui n’est pas un simple résumé, mais un regard structuré sur des points de vue variés.


1. S'entrainer et gagner en connaissances

Pour s’entraîner à la synthèse, il est essentiel de lire/d'écouter l'actualité et d'être au fait de ce qui se passe dans les domaines sociaux, politiques, techniques. Pour se cultiver, il faut choisir des textes récents et en tension, avec des perspectives différentes. Par exemple, pour travailler son vocabulaire et ses connaissances sur le thème de l'écologie, voici trois articles d’actualité français qui peuvent servir de base à élargir son prisme sur un sujet d'actualité :

  • La Cour des comptes appelle à agir d’urgence face à la dégradation environnementale. Le Monde, 16 septembre 2025. Le Monde.fr

  • Climat : malgré une montée en puissance budgétaire, la France sous-finance toujours son adaptation au réchauffement. Le Le Monde, 12 septembre 2025. Le Monde.fr

  • La canicule peut agir comme un déclencheur brutal d’écoanxiété. Le Le Monde, 18 août 2025. Le Monde.fr

Ces trois articles portent sur le même thème (le changement climatique et la transition écologique) mais adoptent des regards différents : financier/budgétaire, institutionnel et psychologique. Cela cultive parfaitement vos approches et enrichit vos visions afin de vous préparer à un exercice de synthèse C1.


2. Nuancer ses sources

Le Monde, c'est génial, et c'est une vraie source journalistique. Mais... Sachez varier les plaisirs ! S'apparentant à des bords politiques différents, certaines presses vous apporteront un nuancier de perspectives et des prismes différents sur l'actualité. Mais attention ! Certains médias privés "incitent" leurs journalistes et chroniqueurs à prendre des positions aux avantages de leur grands patrons, comme il a récemment été le cas des interventions, invités et tenue de débats sur la taxe Zucman, texte en examen à l'Assemblée et qui prévoyait de taxer 2% de la richesse des miliardaires de France (dont le fortune a fait en moyenne x7 sous Macron) et qui a subit des débats très orientés en faveur des-dits miliardaires, souvent propriétaires des chaînes de médias sur lesquelles se passent ces débats.


Le pouvoir d’influence délirant des dix milliardaires qui possèdent la presse française

ree

3. Lire attentivement et annoter

Le jour de l'examen...

  • Commencer par une première lecture rapide pour identifier le thème général de chaque texte.

  • Lors de la deuxième lecture, annoter :

    • les idées principales de chaque paragraphe,

    • les données chiffrées importantes,

    • les exemples concrets,

    • les arguments avancés,

    • les nuances ou limites mentionnées (par exemple, “malgré une augmentation des crédits, ce n’est pas suffisant” dans l’article budgétaire).

  • Faire une tablette d’idées : pour chaque article, lister 4–5 idées à retenir.


ree

4. Construire un plan de synthèse

Une bonne synthèse au DALF C1 suit généralement une structure en trois parties, mais adaptée au nombre de documents et à leur densité :

  1. Introduction

    • Présentation du thème (transition écologique / changement climatique)

    • Problématique : par exemple, “Comment la France peut-elle répondre à l’urgence écologique tout en gérant les contraintes économiques et sociales ?”

    • Annonce du plan

  2. Développement

    Il faut trouver des points de rencontre entre les différents textes, les synthétiser sans trop paraphraser et résumer les grandes idées.

    • L’alerte institutionnelle et politique

      Analyse du rapport de la Cour des comptes : urgence écologique, recommandations financières, déficit d’investissement.

    • Le dilemme du financement

      Synthèse de l’article sur le sous-financement malgré la hausse des budgets : adaptation, priorité politique, transparence.

    • L'impact humain et psychologique

      Regard sur l’écoanxiété mentionnée dans l’article de Hélène Jalin : comment la chaleur touche les individus, leurs émotions et peut pousser à l’action.

  3. Conclusion

    • Récapitulatif des idées : “Les trois textes montrent qu’il y a un consensus sur l’urgence, mais des divergences sur les moyens.”

    • Nuance + ouverture : “Agir efficacement nécessitera une coordination institutionnelle, un engagement financier accru, et une prise en compte de l’angoisse écologique chez les citoyens.”



5. Rédiger avec un style C1


Quelques conseils pour l'écriture :

  • Utiliser des connecteurs logiques variés : “d’une part … d’autre part …”, “néanmoins”, “par conséquent”, “cependant”.

  • Adopter un ton objectif et académique, sans se contenter d’un résumé : une synthèse réussie montre la capacité à analyser et à structurer les idées de façon équilibrée.

  • Ne citez pas trop : reformulez plutôt. Trop de citations nuit à la cohérence.

  • Introduisez des chiffres si pertinents : “selon la Cour des comptes, il faudrait 110 milliards d’euros supplémentaires…” → cela montre qu'on relève les données importantes.


Exemple d’introduction

Les institutions françaises tirent aujourd’hui la sonnette d’alarme : face à la dégradation continue de l’environnement, l’urgence d’une action coordonnée devient inéluctable. Dans trois textes récents du Le Monde, les auteurs abordent cette question sous des angles complémentaires : la Cour des comptes plaide pour des investissements massifs, des experts dénoncent l’insuffisance des financements, et des psychologues mettent en lumière la dimension émotionnelle de la crise écologique. Ces points de vue, bien que distincts, convergent vers une même problématique : quelle stratégie adopter pour assurer une transition écologique cohérente ?
ree

6. Pourquoi cette synthèse est un bon entraînement pour le DALF C1

  • Elle oblige à comprendre et confronter plusieurs sources.

  • Elle nécessite de résumer sans simplifier, tout en respectant les nuances.

  • Elle exige une organisation claire et logique — compétence cruciale au DALF.

  • Elle permet de pratiquer un vocabulaire académique sérieux, utile pour la production écrite et orale.


7. Comment je peux aider

Dans mes cours de préparation DALF C1, j’inclus :

  • des exercices spécifiques de synthèse avec plusieurs documents,

  • des feedbacks détaillés sur ta structure, ton style et ta formulation,

  • des simulations d’examen avec chronomètre et grille de notation.


Si vous voulez vous entraîner à la synthèse de documents ou obtenir un accompagnement personnalisé, n’hésitez pas à me contacter !


Pour en savoir plus (sources à lire) :

  • La Cour des comptes, Le Monde, 16 septembre 2025 Le Monde.fr

  • Institut I4CE / budget climat, Le Monde, 12 septembre 2025 Le Monde.fr

  • Hélène Jalin sur l’écoanxiété, Le Monde, 18 août 2025 Le Monde.fr


ree

 
 
 

Commentaires


bottom of page